Итоги работы и планы на будущее сегодня, 18 февраля, Глава города Челябинска Наталья Котова и командир областного студенческого отряда Юрий Болдырев обсудили в ходе личной встречи.
Ежегодно студенческие отряды формируются по нескольким направлениям – это строительные, медицинские, педагогические отряды, отряды спасателей, проводников и сервиса. На движение студотрядов возложена важнейшая социальная и созидательная миссия. Только наше челябинское региональное отделение помогает обеспечить трудовой занятостью более 2000 студентов, занимается гражданским и патриотическим воспитанием, развивает творческий и спортивный потенциал молодежи.
Но не только студенты вузов вносят свой вклад в развитие города. Продолжают свою работу трудовые отряды, состоящие из школьников и учащихся средних специальных учебных заведений. Летом, в каникулярное время, подростки занимаются благоустройством, прополкой и поливом клумб, а также уборкой закрепленной за отрядом территории.
Сауны и бани Челябинска
Среди самых значимых социальных проектов можно выделить проект «Академия Безопасности». Он реализуется в Челябинске уже два года, и благодаря добровольцам более 3000 школьников города Челябинска узнали правила личной безопасности на воде, в лесу, во дворе, в интернете и обществе. С 30 октября 2021 года по настоящее время бойцы студенческих отрядов помогают организовывать работу крупнейшего пункта вакцинации на Южном Урале, работают на «горячих линиях» здравоохранения.
Одной из основных задач в 2022 году является увеличение численности студенческих отрядов за счет вовлечения в трудовую деятельность студентов средних специальных учебных заведений города Челябинска, их дополнительное профессиональное обучение за счет федеральной программы и создание новых рабочих мест для трудоустройства молодежи. С целью вовлечения школьников и студентов в трудовую деятельность, популяризации в молодежной среде рабочих и профильных профессий, трудового и патриотического воспитания в городе планируется открытие современного мультиформатного пространства «СОздание».
