Как проект «Умный город» сберегает челябинским школам гигакалории тепла и мегаватты энергии, «ВЧ» рассказал Вячеслав Суховерхов, директор МБУ «Челябинский городской фонд энергоэффективности и инновационных технологий».
— Вячеслав Викторович, несколько месяцев назад мы встречались с вами и разговаривали об эффективности энергосбережения города. Как идут работы в этом направлении сегодня?
— МБУ «Челябинский городской фонд энергоэффективности и инновационных технологий» проводит техническое обслуживание 413 муниципальных учреждений и 642 их объектов, 585 узлов учета тепла и 661 узла учета водоснабжения, 91 — АИТП. Мы ведем около 560 работ, включающих в себя более 100 полных модернизаций узлов учета тепловой энергии (с проектированием узлов учета тепловой энергии), замену узлов учета водоснабжения, поверки приборов и ремонт оборудования АИТП — на сумму около 20 миллионов рублей.
Подключено 590 объектов муниципальных учреждений к Ситуационному центру энергоэффективности, или 50% от всей муниципальной сферы города. Продолжаем обследовать муниципальные квартиры на предмет установки ИПУ энергоресурсов — 2500 квартир. Оснащаем муниципальные квартиры ИПУ — 1717 квартир, что включено в муниципальное задание с 2014 года. Установили АИТП на 81 объекте муниципальных учреждений с привлечением средств бюджета Челябинской области — почти на 77 млн рублей.
Более 8,5 тысячи выездов в год в связи с ежемесячным техническим обслуживанием узлов учета тепловой энергии, холодного водоснабжения и системы Ситуационного центра энергоэффективности муниципальных учреждений.
— Какие энергосервисные контракты заключены в 2020 году?
— Речь идет, я полагаю, о энергосервисных контрактах с муниципальными школами. В 2020 году их заключено девять, охвачено 11 объектов. Общий объем инвестиций — 21,4 миллиона рублей. Плановая экономия электроэнергии в течение семи лет составит 46,6 процента, или 3 млн киловатт-часов.
Завершение внедрения энергосберегающих мероприятий, которые включают в себя градиентное освещение и модернизацию пищеблоков, произойдет в феврале 2021 года.
За последние пять лет мы заключили 24 энергосервисных контракта с общим объемом инвестиций на 68,2 миллиона рублей. Достигнута экономия 10,1 млн рублей. В распоряжении учреждений осталось 0,5 процента от этой суммы.
В следующем году будет заключено 11–12 таких контрактов с минимальным объемом инвестиций в 24,3 миллиона рублей. Ожидаемая экономия электрической энергии — 24,3 миллиона рублей, или 3,2 миллиона кВт•ч. Она будет достигнута в течение семи лет — срок действия контракта.
Могу сказать, что специально разработана концепция «Умная школа».
— Можно об этой концепции подробней?
— Основные составляющие концепции — умный свет и умная кухня. Умное освещение — это замена люминесцентных ламп на светодиодные, что позволяет экономить в три раза больше электроэнергии. С помощью умного управления яркостью светового потока возможно увеличить этот показатель еще в 5–10 раз! По нормам место школьника должно получать освещение не менее 350 люкс. Его можно достичь не только за счет ламп, но и за счет дневного света из окон тоже. Умный свет учитывает все, суммирует люксы, и если светодиодные лампы дают света больше нормы, то они притухают или, наоборот, вспыхивают ярче, если норма занижена. Мы называем такое освещение градиентным. Эта система объединяет светодиодные светильники, датчики освещенности и контроллеры, позволяющие автоматически регулировать освещенность в помещении исходя из уровня естественного света для поддержания уровня освещенности в соответствии с СанПиН. Принцип дополнения заключается в том, что в течение рабочего дня для создания дополнительной освещенности требуется только ДОПОЛНЯТЬ солнечный световой поток. В моменты рассвета и заката количество потребляемой электроэнергии может управляемо убывать и возрастать. Кроме того, исключается потребление электроэнергии «по ошибке» — в случаях, когда с утра освещение забыли выключить. Следующий принцип — раздельное управление линиями освещения в помещении. Чем дальше светильник от окна, тем ярче он должен светить, и наоборот. Это очень актуально, так как уровень освещенности помещения в зависимости от удаления от окна убывает значительно.
Сауны и бани Челябинска
— Как конкретно происходят работы?
— Энергосервисные мероприятия в разделе «Умный свет» проводятся в нескольких направлениях. Заменяется существующее освещение в учебных классах и административных кабинетах на градиентное, светодиодное, управляемое освещение. Также светодиодные и двухрежимные (2 и 8 ватт) с акустическими датчиками движения светильники устанавливаются в туалетных комнатах, на лестничных маршах, в бытовых подсобках. Наружное освещение и освещение главного спортивного зала оснащается светильниками со специальной оптикой последнего поколения, позволяющей равномерно распределять световой поток и исключающей эффект ослепления вне зависимости от способа крепления: потолок , стены, и т. д. Экономия на освещении в зависимости от количества, типа и мощности установленных светильников — 50–90 процентов.
— Вы упомянули про умную кухню…
— Чтобы добиться максимально возможной экономии, внедрения одного лишь градиентного света недостаточно. Анализ ситуации показал, что важнейшим фактором экономии является кухонное оборудование. Основные «потребители» — инерционные нагревательные элементы (электроплиты, кипятильники/самовары, духовые шкафы, линия раздачи). Проблема в том, что плиты, как основной потребитель (18 кВт•ч), долгое время разогреваются и остаются постоянно включенными, чтобы находиться в постоянной готовности. Духовые шкафы, как правило, во многих школах сильно изношены, их также приходится включать почти всегда на полную мощность, иначе приготовить что-то будет очень тяжело. Есть еще кипятильники-самовары, которые в основной массе используются либо небольшого объема, либо с изношенными ТЭНами. И те и другие работают значительно дольше, чем это необходимо.
Поэтому основная идея «Умной кухни» — предоставление энергии по требованию! Энергия предоставляется только на время выполнения операций и в строго необходимым количестве. Основные энергосервисные мероприятия в разделе «Умная кухня» — замена старых электрических плит на платформы с индукционными конфорками с предоставлением специальной посуды с магнитным дном или, по возможности, специальных переходников. Размер экономии применения индукционных плит и специальной посуды — 40–50 процентов. Механизм инвестирования прост: светодиодное оборудование устанавливается за счет экономии средств. Инвестор предлагает в течение пяти-семи лет сэкономить 50 процентов бюджетных средств. Объект не тратит ни одной лишней копейки, не превышает лимита бюджетных средств. Инвестору отдаются сэкономленные деньги. За несколько лет оборудование полностью выкупается у него и становится муниципальной собственностью. Самому заказчику — школе — остается 1–5 процентов от сэкономленных сумм.
Директора школ по достоинству оценивают внедрение концепции «Умная школа» на их объектах. И, например, замена старых плит на индукционные сама по себе идея не новая в XXI веке, но для многих образовательных учреждений это действительно новаторство. Однако расслабляться руководителям учебных учреждений нельзя, ведь семь лет пройдет, и дальше обслуживать оборудование, покупать и заменять лампы придется самим. А пока за них все делают инвесторы.
И умный дом, и умный свет, и умная кухня — это всё элементы умного города, которые внедряются через энергосервисные контракты. Роль нашего МБУ заключается в разработке проекта энергосервисного контракта и иной документации, помощи в размещении документации на торги, контроле за реализацией энергосберегающих мероприятий и достижением экономии. Вся эта работа, начиная от подбора учреждений и заканчивая анализом экономии в МБУ, осуществляется и контролируется заместителем директора Антоном Балашовым.
— Вячеслав Викторович, спасибо за предоставленную информацию, удачи в заключении энергосервисных контрактов!
— Всё для развития города.
Фото Челябинского городского фонда энергоэффективности и инновационных технологий
